課程名稱 |
國際人權專題 Seminar on International Human Rights |
開課學期 |
100-1 |
授課對象 |
社會科學院 政治學研究所 |
授課教師 |
蔡季廷 |
課號 |
PS5056 |
課程識別碼 |
322 U1760 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
社科25 |
備註 |
國際關係,比較政治。 限學士班三年級以上 總人數上限:24人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001intl_human_right |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程的學習目標主要分成兩大部分:第一、藉由不同「世界」的想像,了解亞洲、西方、以及其他發展中國家,對人權理論發展上的影響。此部份所涵蓋的議題,主要將探討與人權相關的政治理論、歷史發展、與國際法上的基本規範。在此脈絡下,希望同學能深入思考並回答「什麼是人權?」;「什麼是人權普遍性v.人權相對性?」;「什麼是人權的規範面 v. 工具面?」等。
第二、藉由上述基礎的人權觀念,並輔以相關的國際法案例,批判性地分析不同的人權議題。此部份所暫定的討論子題有七項 (視上課情況仍會有所增減):全球化與全球正義、企業與人權、非政府組織的義務、婦女與孩童權、原住民與集體權、環境權、國際人道活動、與人權運動者的困境。
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課程目標 |
藉由本課程對國際人權一個概括性的認識,期待同學可以批判性地分析各主要國家的人權外交政策,國內法的落實,以及與國際法的關聯與發展。 |
課程要求 |
由於本課程為碩士與大學部高年級共同課程,課堂仍將以教師授課為主,同學參與討論為輔。但為顧及研究所同學的參與討論的必要性,每回上課將有十到十五分鐘的問題討論 (大學部同學亦被強烈鼓勵參與討論)。另,研究所同學於上課最後一週,應進行口頭報告;期末則應繳交一份期末報告。報告題目與大綱,應在第十三週上課結束前,先行繳交予授課教師。大學部同學則將有一次期中考與一次期末考。期中考佔總成績40%,期末考則佔總成績50%,其餘10%則為個人課堂表現。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1. Janusz Symonides著,楊雅婷譯,<<人權的概念與標準>>。韋伯,2009。
2. Thomas Buergenthal等著,楊雅婷、陳文暉譯,<<國際人權概觀>>。韋伯,2007。
3. 研究所同學另有教師編排之綜合讀本。 |
參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/16 |
導論 |
第2週 |
9/23 |
什麼是人權?權利、國際人權、與國際人權發展史 |
第3週 |
9/30 |
誰的人權 (一)?人權與西方自由主義 |
第4週 |
10/07 |
誰的人權 (二)?亞洲價值的論辯與伊斯蘭人權觀 |
第5週 |
10/14 |
全球人權組織:聯合國人權體系 |
第6週 |
10/21 |
區域人權組織 (一):歐洲人權公約 |
第7週 |
10/28 |
區域人權組織 (二):美洲人權委員會與非洲人權與民族權法院 |
第8週 |
11/04 |
對抗貧窮:全球化、全球正義、與國際經濟社會權 |
第9週 |
11/11 |
大學部期中考 |
第10週 |
11/18 |
重構國際人權場域:企業與人權 |
第11週 |
11/25 |
「監督」「監督者」:國際人權組織的義務 |
第12週 |
12/02 |
生殖正義:婦女、孩童、與性別權 |
第13週 |
12/09 |
文化多樣:原住民族基本權與集體權
研究所同學繳交期末報告大綱
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第14週 |
12/16 |
氣候變遷:國際人權與環境權的接軌 |
第15週 |
12/23 |
避免人間煉獄:國際人道活動 |
第16週 |
12/30 |
國際人權運動者的困境 |
第17週 |
1/06 |
研究所口頭報告 |
第18週 |
1/13 |
大學部期末考 |